二、培育校园安全文化，增强校园安全自觉。校园安全除了要不断强化教育渗透，还要加强人防、物防、技防等建设。

一是更新安全观念教育，增强安全意识。全区中小学校通过开展校园安全课，不断向学生传授系统的安全知识，使之全面掌握安全知识；通过广播、专栏等多种途径，不断强化安全意识，将安全渗透到师生骨髓里，与其心灵有机结合起来，由“要我安全”向“我要安全”转变。二要培育安全活动文化，强化安全自觉。

为激发学生学安全、护安全、讲安全、守安全的积极性和主动性，增强学生的安全能力和安全自觉，组织开展“学校大型应急疏散演练”“我为安全谏言献策”“查找身边的安全隐患”“校园安全知识竞赛”等活动432场，将安全意识、安全知识转化为安全能力，转化为应急处置能力。三要培育安全制度文化，内化为安全自觉。

为让更亲民合理的制度为安全工作保驾护航，增强师生的主人翁意识和责任感，号召广大师生共同参与学校安全制度的制定和执行，如《校外人员进出校门登记制度》《家长接送制度》《学生请假、离校制度》《门卫管理制度》等，实现安全工作由被动向主动转变，由制度向自觉转变。截至目前，已完成72所学校制度更新。三要建设安全物质文化，营造文化氛围。

为加强学校安全物质文化建设，不断改善工作环境和学习环境。截至目前，新增师训室、直播课堂、电子阅读机、安全专栏等教育教学设备设施共93项，旱厕改造67所，校园改造72所，更新视频监控和报警设施42处，以升级校园物质建设保障广大师生安全。